Im Physikraum waren 6 Stationen aufgebaut, an denen die Schüler in Gruppen zu verschiedenen Themen arbeiteten. Es ging dabei vor allem um die Luftqualität in Innen- und Außenräumen sowie Luftschadstoffe, ihre negativen Auswirkungen und mögliche Lösungsansätze. Hierfür wurden Experimente durchgeführt und anschließend Aufgaben gelöst. Zum Schluss wurden die Stationen noch nachbesprochen.
Am Ende war allen klar, wie wichtig die Luft für unser Leben ist, deshalb müssen wir unbedingt auf sie achten!
